Ages 11 to 15

一个关于历史、政治和哲学的高级中学课程，旨在为学生提供有关欧洲、西方和全球发展的历史、文学和思想语境的知识和理解。

通过深入古希腊历史，学生将获得所有西方思想文化基础知识及了解它们对世界的影响。

通过学习希腊崛起的政治和社会，学生们将会理解西方的发展，并将历史的其他阶段以及现代的历史联系起来。在研究历史的同时，学生们将学习政治和哲学的发展，这些使希腊文明区别于其他文明，并影响了西方生活的各个部分，包括文学、文化、艺术、宗教和政府，长达两千多年。

学生们将会关注第一手资料，并试图了解世界紧张局势和冲突的背景和原因。

 

第一学期

第1周

希腊历史的概览——研究从米诺斯文明到伯罗奔尼撒战争结束时雅典沦陷的时间线

第2周

伟大的青铜时代文明(第一部分)——米诺斯文明

第3周

伟大的青铜时代文明(第2部分)——迈锡尼人

第4周

希腊黑暗时代：特洛伊战争

第5周

希腊黑暗时代：荷马

第6周

城市的崛起(第一部分)：斯巴达和雅典

第7周

城市的崛起(第二部分) 斯巴达和雅典：对比两个社会和宪法

第8周

雅典的政治改革：梭伦

第9周

雅典的政治改革: 克里斯提尼

第10周

阅读节选自亚里士多德《雅典人的宪法》(第一部分)

第11周

阅读节选自亚里斯多德的《雅典人的宪法》(第二部分)

第12周

第一次波斯战争

第13周

第二次波斯战争

第14周

复习和陈述报告准备

第15周

期末陈述报告

 

第二学期

第1周

研读希罗多德关于波斯战争的记述

第2周

摘自埃斯库罗斯的戏剧《佩萨》

第3周

雅典文明概论：艺术

第4周

雅典文明概论：建筑

第5周

雅典文明概论：文学与哲学第一部分

第6周

雅典文明概论：文学与哲学第二部分

第7周

伯罗奔尼撒战争第一部分

第8周

伯罗奔尼撒战争第二部分

第9周

伯罗奔尼撒战争第三部分:为什么斯巴达赢得了战争?

第10周

希腊与罗马的关系第一部分

第11周

希腊与罗马的关系第二部分

第12周

希腊和罗马：遗产第一部分

第13周

希腊和罗马：遗产第二部分

第14周

复习和陈述报告准备

第15周

期末陈述报告