Studio的故事（5）：儿童青少年文学阅读与创意写作

 

James很少发朋友圈，难得一次必然是有感而发。下文摘自2015年8月9日的帖子：

2013年夏天，当我创立Studio Education的时候，其实并没有任何预期。也许我只是一个周末在上海教教文学的英国人而已。虽然我已经知道，上海有不少孩子英文程度不逊于英美本土的学生，上海的英文课程也完全能够与英美本土同步。过去2年以来，越来越多孩子来到Studio学习文学和写作。一开始是初中生，不知不觉中，Studio 的教室里小学生也越来越多。

 

我多了一个高能量合作者，Kids Canon课程的总设计师Miguel Diaz。我们俩有一个共识，在上海和英美教英文最大的挑战之一，是学生们功课太轻松了，没有人要求他们读章回作品并深入学习。在英美小学，孩子们不过读读短故事集或是摘录，再练习阅读理解。为什么不挑战他们阅读并分析长文呢！到了上海这样英语非母语的地区，台阶自然更下了一级。过去一年，我很享受和Diaz先生一起开发Kids Canon and Writing (KCW)课程——我们精选了一批专门为孩子们撰写的经典长篇章回小说。在2个学期30个课时中，孩子们阅读其中的6部。这意味着，孩子们会阅读真正的文学，而非为他们改编的名著简易版。这些著作充满了想象力，趣味横生，蕴含普世、永恒的人性和真理。Diaz先生孜孜不倦地扩展KCW的书单和内容，将课程延展到青少年经典阅读阶段。  

—— 未完待续 ——

这些故事都是以Studio的角度来讲述的，而每个家庭都有他们各自的故事。我们非常欢迎您能够将您的故事分享给我们并展示在我们的博客里！如果有兴趣，可以发送邮件至

该邮件地址已受到反垃圾邮件插件保护。要显示它需要在浏览器中启用 JavaScript。

想要接收博客最新动态，请关注我们。