Primary English Kids Canon 老师们的注意事项

by James Jobbins

Studio的故事(12):Miguel Diaz的严格细致

介绍出自于James Jobbins

在教育中,“严格”意味着什么呢?我们如何判断呢?即使是在实践中,我认为“严谨”一定包括两个方面:一个是对学生潜力的高期望值,一个是在学生学习的时候以专业的态度对待他们。这两个方面也相互关联着。

正如 Diaz先生多次说过的。A4书写板和Courier字体是专业作家的标配。这些标准的工具使学生们能够完全将注意力集中在单词,句子,段落上,并关注整体的文本结构和主题,而不用关心写作过程中视觉上的次要问题。

严格:无论处在哪个年龄和学习阶段,我们都给予学生很高的期望,并以专业的态度对待。当我们继续努力去做更加困难、有趣的工作时,我们会将“严格”从概念付诸实践。

 

Miguel Diaz写给Studio Kids Canon和Primary English老师们的一些注意事项

 

智力发展

我们的主要目标是帮助学生们提高他们的智力发展。当学生们来到Studio的时候,有些人会误认为写一篇文章或故事意味着写出一些分散,恶毒,绝望,愚蠢,荒谬和有杀气的东西。请帮助你的学生摆脱这些想法,并采取更积极的方式看待世界。

阅读和写作

        1.我们为Primary English和Kids Canon项目选择了各类文学类型,主题和写作风格的书籍。有时候对于一些标题,学生们不会很有兴趣和热情,并且通常在私底下不会自己去读。请说服他们积极阅读这些书籍。

        2.对于课程中的写作部分,请学生们写任何与他们正在阅读的书中出现的问题直接相关的散文,他们所写的故事应该与这些书的风格相类似。

        3.请注意,我们的写作计划要严格聚焦、遵守于手上的课本,老师们不要随意布置“自由写作”任务。我们也不能按照假期来自由变更,比如说,当学生在阅读科幻类书籍时,如果万圣节到了,学生们不应该改写关于万圣节的文章或恐怖故事。

        4.请不要将好莱坞电影带入教室,即使这些电影与书籍内容相关。

文章和故事的格式
Primary English (所有level)
Kids Canon Foundation和Kids Canon Intermediate

        1.散文写作的所有稿纸(通常是初稿和终稿)都需要手写并在课堂上完成。

        2.故事写作可以在教室或家里完成。

        3.学生要整洁书写。

        4.整齐书写学生的姓名和故事标题,并运用正确的大小写字母。学生不可以在任何散文和故事上涂写大量的名字和头衔。

        5.所有的散文和故事都应该是双倍行距的,只能写在A4纸上。

        6.在每一页的底部标注页码。

        7.参考教师指南中列出的页面长度要求。

        8.所有写作均要求手写,不能打字。

        9.所有的故事都应该是单一独立的故事,而非分成不同的章节。否则一旦在章节上出现瑕疵,会导致你的整个故事在根本上是有缺陷的。

Kids Canon Advanced, Kids Canon Classics 以及所有的Teens Canon

        1.散文的所有稿纸(通常是初稿和终稿)都需要手写并在课堂上完成,请不要将这类写作布置成家庭作业。所有的作文,包括学生的名字和故事标题,都要用标准的文字格式书写。

        2.所有五年级及以上的学生需要在家里完成电子稿并打印(三、四年级的学生可以自愿完成)。

        3.所有的故事写作的电子稿都应该使用Courier或者Courier New的12号字体,双倍行距和标准边距。故事都需要在底部标注页码,但不需要任何形式的页眉或页脚。请确保你的学生只使用这种字体(Courier是专业的写作字体)。这样有便于修改,并且使学生能够专心写作,而不用花时间来选择一个最可爱迷人的字体,避免分心。

        4.所有的故事都应该是单一独立的故事,而非分成不同的章节。否则一旦在章节上出现瑕疵,会导致你的整个故事在根本上是有缺陷的。

修改 (散文和故事)

  • 学生们需要自行修改他们的词汇练习和理解问题。请提醒他们用红笔或亮色的标记作出改正。
  • 老师们要仔细检查散文和故事写作中的所有出现的错误,并用红笔或蓝笔标记。终稿无需再做改正。
  • 红笔可以用于校正大小写字母,标点,拼写,语法和词语使用,在必要的时候可以重写整个句子。红笔也可以用于帮助学生使用引语或演讲标记。
  • 对于大小写和标点错误,要指出每一个并作出更正;学生们很容易忽略大小写的问题,也容易写出偏离主题的长句子。对于拼写错误,老师要划出来,并更正;对于有语法错误的句子,老师应该修改动词、名词等,使之符合英文惯例;对于使用错误的词语,老师应该替换成合适的词;对于不正确的甚至读着有些尴尬的句子,老师应该找出来,并将一整句更正。对于Primary English Beginners, Primary English Pre-Foundation 和Primary English Foundation的学生,老师需要经常做这类改正,但不局限于这些学生。
  • 请不要写大段的语法规则:简单地更正错误即可。
  • 蓝色或黑色的笔可以用来点评文章的格式问题,如线条和边距等,不要仅仅评论“做得好”这类词。蓝色或黑色笔应该用于指导学生整洁书写,用于确认,指出矛盾和不合逻辑的陈述和论点,或者对于文章的内容或主题提出意见。
  • 请不要在同学中相互修改,所有的文章写作的批改需要由老师来完成。

分享

在完成终稿后,要给学生们机会在小组中分享自己创作的散文和故事。

—— 未完待续—— 

这些故事都是以Studio的角度来讲述的,而每个家庭都有他们各自的故事。我们非常欢迎您能够将您的故事分享给我们并展示在我们的博客里!如果有兴趣,可以发送邮件至

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